13 de diciembre de 2016

Sobre la educación para llegar a ser una buena persona y para transformar el mundo

Ahora que soy mamá pienso en lo que me gustaría que estudiara mi hijo a lo largo de su vida. Quisiera que él fuese buena persona, y que no sufriese las enfermedades sociales que provocan el miedo y el odio: machismo, racismo, clasismo, homofobia, lesbofobia, transfobia, etc. 

Me gustaría que aprendiese a amar la diversidad, la naturaleza y los animales. Me encantaría que se supiese de pe a pa la lista de los Derechos Humanos Fundamentales, y que tuviese herramientas para desmontar todas las mentiras que nos cuentan los medios de comunicacion y las industrias culturales. Fundamental también la formación para aprender a gestionar y expresar las emociones, para hablar sobre amor, sexo, amistad y buen trato, y para aprender a conversar y a disfrutar con la comunicación. 

Me encantaría que los protagonistas de los libros de texto sobre Historia, Ciencia, Arte, etc no fuesen todos hombres, y que en todas las asignaturas se reconociese el valor de los aportes de las mujeres en todas las áreas de conocimientos. 

Y por último, me encantaría que aprendiese a diseñar estrategias para la auto-gestión de los recursos, y la auto-organización sociopolítica, y así poder acabar con la desigualdad, la pobreza, la violencia y el destrozo del planeta Tierra. 

He aquí el listado de asignaturas que considero imprescindibles para su formación: 


- Derechos Humanos Fundamentales (con el listado de países que los incumplen, las razones por las cuales los incumplen, y quién se beneficia de ello)

- Derechos de los animales y de la naturaleza.
- Feminismos: historia de los movimientos y teorías feministas en el mundo. 
- Diversidad (sexual, cultural, biológica, social...).
- Gestión y expresión de las emociones y los sentimientos.
- Educación sobre sexo, amor, amistad y buen trato. 
- Comunicación, diálogo, escucha activa y respeto: cómo disfrutar de las      conversaciones.
- Herramientas para el análisis crítico de los contenidos mediáticos y culturales.
- Auto-gestión y auto-organización de las comunidades humanas. 
- Somos lo que comemos: cómo producir comida sana sin veneno. Huertos y    recolección. 
- Estrategias para acabar con la pobreza y la violencia en el planeta Tierra. 
- Estrategias para acabar con el destrozo medioambiental del planeta Tierra. 
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